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PRIMER DIA MIÉRCOLES 27 JUNIO DEL 2007 |
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Sesión |
HORA |
ACTIVIDADES |
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1 |
08:30 ?09:30 |
Registro, Inscripción y entrega de material. |
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2 |
10:00 -10.30
10.00 10.10
10.10 10.25
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Programa : Intervención Sr. Don Felipe Muñiz Fernández Presidente del Casino Español
inauguración |
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10.30 a12:30 |
la Experiencia Internacional del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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3 |
10.30 10.50
10.50 ?11:00
11:00 ?11:20
1150 ?12:30 |
Dr. Luis Arnal Simón. Seminario de Cultura Mexicana. Docente e Investigador. Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México-UNAM. México. Sr. Don Rafael Suárez .Presidente de la Academia Nacional de Turismo . Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística . Fundación Miguel Alemán. Guadalupe Sánchez Azcona y Aparicio.
Discusión plenaria. Moderador: Alfonso Hernández Hernández |
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12:30 ?14:10 |
la Problemática del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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4 |
12:50 ?13:10
13:10 ?13:30
13:30 ?13:50 13.50 ? 1410 |
Lic. Evaristo Luvian Torres. Secretario General Administrativo. Secretaria General Administrativa. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, donde se ha desarrollado como promotor cultural en diversos cargos: Director de Difusión Cultural, Director del Sistema Bibliotecario, Secretario General Adjunto, Secretario General, Coordinador de Extensión de la Cultura y los Servicios, Secretario General Administrativo y Presidente del Consejo Editorial. En este último encargo dirigió más de un centenar de publicaciones y ha participado en la producción de libros colectivos con artículos y capítulos sobre temas culturales hidalguenses. Entre otros materiales, ha intervenido en: Códices del Estado de Hidalgo, Páginas de Pachuca I, Los Cielos vistos desde Hidalgo, Arcanos hidalguenses, Leyendas hidalguenses. Ha participado en diversas actividades académicas y ha presentado ponencias sobre el patrimonio cultural universitario.eluvian@uaeh.reduaeh.mx Consuelo García Ponce. Ateneo Arte y Cultura" <ateneosorjuana@hotmail.com>. Alfonso Hernández Hernández . cronista y hojalatero social centro de estudios tepiteños abcdetepito@hotmail.com www.barriodetepito.com.mx |
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5 |
14.10-15.20 |
y/o visita guiada : Palacio Nacional. |
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15:20 ?16:20 |
la Experiencia en México del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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15:20 ?15:40
15:40 ?16:00
16:00 -16:20 |
Rogelio Jiménez Marce Encargado de proyecto CIESAS rojimarc@yahoo.com.mx EL PAISAJE MEXICANO VISTO POR EL VIAJERO INGLÉS WILLIAM BULLOCK Roy Ben Brown . Museo Histórico ex – Aduana Fronteriza de Ciudad Juárez, Centro INAH Chihuahua Telefono: +656.612.4707 rbbrown101@sbcglobal.net |
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16:20 ?17:40 |
la Experiencia en México del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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7 |
16:20 ?16:40
16:40 ?17:00
17:00 ?17:20
17:20 17:40 |
Maestra Elin Luque Directora de Artes Visuales Centro de Cultura Casa Lamm . Estudiante de Doctorado de la UNED . Miembro de ICOM . Socia fundadora de Casa Lamm . Martha Ríos de Molina . Directora del Museo de la Indumentaria Tradicional, Luis Márquez Romay. Universidad del Claustro de Sor Juana. Carlos Rodolfo Topete Bustamante Arqueologo .Director de Arqueología .La Fundación Cultural ?Armella Spitalier? tiene como objetivo la perpetuación del conocimiento de las culturas precolombinas mesoamericanas, además promover la Arqueología a través de la enseñanza atractiva y participativa. |
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17:40 ?19:00 |
la Experiencia Regional del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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8 |
17:40 ?18:00
18:00 ?18:20
18:20 ?18:40 18.40- 19.00 |
José Genovevo Pérez Espinosa Cronista de San Luis Tlaxialtemalco , es el cronista del pueblo originario de San Luis Tlaxialtemalco, en Xochimilco, lugar favorecido donde todavía se conservan chinampas. Colabora con estudiantes e investigadores sobre el tema de la agricultura chinampera. Actualmente pertenece al Consejo de cultura de Xochimilco. Maria de Jesús del Real García Presidenta de la Asociación de Cronistas del Distrito federal. María Elena Solórzano cronista. Consejo de la crónica de Azcapotzalco . México solmalena@hotmail.com Discusión plenaria. Moderador: Maria de Jesús del Real García |
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19.00-20.20 |
la Experiencia del Patrimonio, Desarrollo y Turismo SALA B |
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9 |
19.00 ?19.20
19.20 ?19.40
19.40 20.00
20.00 20.20 |
Juan Carlos Solano Sosa.Promotor cultural sosaztec@hotmail.com Gustavo Mauleon Rodríguez. Musicólogo. M. Arq. Salvador García Espinosa Coordinador de la maestría en arquitectura, investigación y restauración de sitios y monumentos Facultad de Arquitectura Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo tel 3 27 22 01 Morelia, Michoacán, México |
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10 |
20.20-21.20 |
Evento cultural |
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Sesión |
HORA |
ACTIVIDAD |
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10:00 ?11:00 |
Patrimonio y Educación. La educación y la Investigación en el Turismo SALA B |
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11 |
10.00 10.20
10.20 10.40
10:40 11:00 |
Dra. Luisa Fernanda Rico Mansard Universidad Intercontinental (uic), Escuela de Turismo. línea de investigación: patrimonio y turismo . Normalista y Doctora en Historia (UNAM).Titular de la materia Patrimonio Turístico en la UIC y promotora de la Línea de Investigación Patrimonio y Turismo. Dedicada también a la investigación museológica y los estudios de público. Miembro activo del Consejo Internacional de Museos (ICOM), actualmente es coordinadora titular de la Mesa de Trabajo de Colecciones y Museos Universitarios. Cuenta con varios libros y múltiples artículos. Ha presentado sus investigaciones en diferentes foros nacionales e internacionales guichananda@cablevision.net.mx
M. en C. María Angélica Alucema Molina . Universidad Intercontinental (uic), escuela de turismo. |
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11:00 ?12:20 |
Valoración de los Aspectos locales para Proyectos de Desarrollo SALA B |
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12 |
11.00a11.20
11.20 – 11.40
11.40 ?12.00
12.00 ?12.20 |
Dr. Federico Vázquez LoyolaUniversidad Intercontinental (UIC), escuela de turismo línea de investigación: patrimonio y turismolicenciado en sicología por la universidad iberoamericana y doctor en sicología por la universidad complutense de Madrid. desde el año 2001, labora en la universidad intercontinental impartiendo asignaturas en diferentes licenciaturas y participando en programas de formación docente en dicha institución. dentro de la escuela de turismo imparte cursos de metodología desde 2003 y pasó a formar parte de su grupo de investigadores en 2006 Dr. Alejandro Calvo Camacho. Profesor e Investigador. Facultad de Arquitectura 5 de Mayo . Universidad Autónoma Benito Juárez. UABJO . Instituto Tecnológico de Oaxaca. Profesor e Investigador. camacho calvo@hotmail.com |
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12. 20 -13.40 |
Valoración de los Aspectos locales para Proyectos de Desarrollo SAlAB |
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13
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12.20 ?12.40
12.40 ?13.00
13.00 ?13.20
13.20 ?13.40 |
Maria Teresa Ventura Rodríguez. Profesora Investigadora. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. BUAP Pablo Federico Cañarte González. Especialista en Gestión del Patrimonio de la Red Puna Sustentable. Julián Alberto Álvarez Hernández . Rosa Suárez. Profesor investigador. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Chihuahua. UACJ. jualvare@uacj.mx |
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14 |
13.40-16.20 |
visita guiada : Ex Palacio del Arzobispado |
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16:20 17:20 |
Patrimonio y Educación. La educación y la Investigación en el Turismo |
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15 |
16.20 16.40
16.40 ?17.00 17.00 ?17.20 |
Josè G. Vargas-Hernàndez, M.B.A;Ph.D. Profesor Investigador Sistema nacional de Investigadores Instituto Tecnològico de Cd. Guzmán Cd. Guzmàn, Jalisco, México Manuel Ponce M. mponcem@mexicoestuyo.com.mx |
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17:20 18:40 |
Patrimonio y Educación. La educación y la Investigación |
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16 |
17.20 ?17.40
17.40 ?18.0
18.00 ?18.20 18.20 ?18.40 |
Alberto Aveleyra Talamantes. antropólogo Rosendo Martínez Arronis. Antropólogo Erick García Cárdenas. Antropólogo. |
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18.40 ?20.00 |
Patrimonio Cultural SALA B |
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17 |
18.40 ?19.00
19.00 ?19.20
19.20 ?19.40
19.40 ?20.00 |
Julián Alberto Álvarez Hernández . Profesor investigador. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Chihuahua. UACJ. jualvare@uacj.mx Lic. Carlos Lara. Luís Octavio Guerrero Rama Estudiante Sexto semestre Licenciatura en Turismo Universidad Autónoma del Estado de México, Centro Universitario UAEM Texcoco gurl_811@hotmail.com |
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18 |
20:00 21:30 |
evento cultural. Rogelio Samuel Camacho y Actriz Tony Camacho bellokina@hotmail.com |
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TERCER DIA VIERNES 29 JUNIO DEL 2007 |
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Sesión |
HORA |
ACTIVIDAD |
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09:40 a11:00 |
Instituciones Gubernamentales y Sociales Proyectos para el Patrimonio Cultural |
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19 |
09.40 a 10.00
10.00 a 10.20
10.20 a 10.40
10.40 a 11.00 |
Dra. Anna M. Fernández Poncela fpam1721@correo.xoc.mx Dr. Naú Silverio Niño Gutiérrez y Zurit Anabel Castillo Pérez. Dr. En Geografía. Centro de Investigación y Posgrado en Estudios Socio – Territoriales Universidad Autónoma de Guerrero. UAGRO. nausilverio@yahoo.com.mx |
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11:00 a 12:20 |
Patrimonio Edificado |
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11.00 a 11.20
11.20 a 11.40
11.40 a 12.00 12.00 a 12.20 |
Dr. Naú Silverio Niño Gutiérrez y M. en C. Moisés Cortes Avendaño Dr. en Geografía. Centro de Investigación y Postgrado en Estudios Socio – Territoriales Universidad Autónoma de Guerrero. UAGRO. nausilverio@yahoo.com.mx M. en P. E. Alma Patricia Aguilar Cedillo Docente en el Centro Universitario UAEM Texcoco, del área de patrimonioyttapaguilar@hotmail.com Dra. Venidle García C. Facultad de Sicología Universidad Nacional Autónoma de México. UMAN por confirmar |
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12:20 a 13:40 |
Patrimonio Desarrollo y Turismo |
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21
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12.20 a 12.40
14.40 a 13.00
13.00 a 13.20
13.20 a 13 40 13 :40 a14.00
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Dr. Sergio Bojalil Parra. EDUCEIN. Dra. Venidle García C. Facultad de Sicología Universidad Nacional Autónoma de México. UMAN Ponente por confirmar. Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Cuajimalpa. UAM Ponente por confirmar. Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Cuajimalpa. UAM Maximiliano Korstanje licenciado en turismo por la universidad de morón, pcia. de buenos aires, argentina. idóneo en turismo. secretaria de turismo de la nación. magíster en sociología por la pontificia universidad católica argentina, buenos aires, argentina.(cand.) vínculo universitario: universidad católica argentina. en la actualidad se desempeña como asesor técnico de ceo en la firma hertz argentina, empresa galardonada con el premio bitácora 2006 a la mejor rentadora de autos de argentina. (entregado por el periódico el mensajero turístico). maxikorstanje@hotmail.com |
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22 |
14:00 a16.30 |
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16.30 a 19.20 |
Patrimonio Desarrollo y Turismo |
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23 |
17.00 17.20
17.20 17.40
17.40 18.00
18.00 18.20
19.20 19.40 |
Gloria Miranda Zambrano Doctorante del postgrado de desarrollo rural , división de ciencias sociales . Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco gloriamiranda2006@yahoo.com.mx Karla Alejandra Rivera del Aguila (Lic. En Turismo Est-Ipn, Maestría En Ciencias Con Especialidad En Desarrollo Integrado Ciiemad-Ipn; Consultora En Ecoturismo, Turismo Y Desarrollo Sustentable; DIR. Capacitación Tierras De Aventura-México). Empresa: Tierras De Aventura-México (Consultoría En Turismo Sustentable, Arquitectura Y Planeación Urbana Jorge Humberto Sánchez Becerril (Dr. En Urbanismo Y Planeación Territorial, Maestro En Planificación Urbano ? Regional, Arquitecto, Guía Especializado En Excursionismo Empresa: Tierras De Aventura-México (Consultoría En Turismo Sustentable, Arquitectura Y Planeación Urbana).
Donají Reyes Espinosa Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Turismo Licenciada en Antropología Social por la Universidad Autónoma del Estado de México. Diplomado en Antropología Física y Derecho, por la Suprema Corte de Justicia de la Nación y la Escuela Nacional de Antropología e Historia, actualmente terminando el primer año de la maestría en Historia por el Centro de Investigación en Docencia y Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM). Docente en la Facultad de Turismo de la Universidad Autónoma del Estado de México Trabajo de Campo desde 1999 hasta la fecha en algunas comunidades de la Mixteca Alta Oaxaqueña almagrande784@hotmail.com y dnjcielo@yahoo.com.mx Discusión plenaria. Moderador: Dr. Sergio Bojalil Parra. |
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24 |
19.40 20.00 |
Conclusiones y exposición final Casino Español de México |
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25 |
20.00 a20:10 |
Clausura en Casino Español de México. Salón de Los Reyes |
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20.10 21.00 |
ESPECTACULO DANZA ARABE Irma Arce Fuentes <irma_arce@hacienda.gob.mx> |
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Hora |
Actividad |
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Martes 26 JUNIO del 2007 |
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Visita Guiada |
Salida del Hotel Sede a las 20.00 llegada 21.00 Hrs. |
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Primer Día 27 Miércoles |
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sesión |
Hora |
Actividad |
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1 |
08:30 a 09 :30 |
Registro, Inscripción y entrega de material Edificio Casino Español , Planta Alta . Calle Isabel la católica No. 29 , Centro Histórico .A. P . 06000 México, DF. |
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2 |
10:00 a 10:30 |
Ceremonia de Inauguración Auditorio .Casino Español , Planta Alta |
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3 |
10:30 a 12:30 |
la Experiencia Internacional del Patrimonio, desarrollo y Turismo |
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4 |
12:30 a 13:50 |
la Problemática del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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5 |
13 :00 a15:00 |
Viandas libre |
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6 |
15:00 a 16:20 |
la Experiencia Regional del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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7 |
16:20 a 17:40 |
la Experiencia en México del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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8 |
17:40 a 19:00 |
la Experiencia Regional del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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9 |
19.00 a 20:20 |
la Experiencia Regional del Patrimonio, Desarrollo y Turismo |
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10 |
20:20 a 21:40 |
Evento Cultural |
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Segundo Dia Jueves 28 |
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sesión |
Hora |
Actividad |
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11 |
10:00 a 11:00 |
Fuentes de Financiamiento para proyectos de desarrollo regional y Comunitario |
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12 |
11:00 a 12:20 |
Valoración de los Aspectos locales para Proyectos de Desarrollo |
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13 |
12:20 13:40 |
Valoración de los Aspectos locales para Proyectos de Desarrollo |
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14 |
13.40- 16.20 |
Viandas libre |
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15 |
16:20 a 17:40 |
Patrimonio y Educación. La educación y la Investigación en el Turismo |
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16 |
17:20 a 18:40 |
Patrimonio y Educación. La educación y la Investigación en el Turismo |
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17 |
18:40 a 20:00 |
El Patrimonio Cultural |
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18 |
20:30 a 23:00 |
Evento Cultural |
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Tercer Dia viernes 29 |
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sesión |
Hora |
Actividad |
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19 |
09:40 a 11:00 |
Instituciones Gubernamentales y Sociales Proyectos para el patrimonio Cultural |
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20 |
11:00 a 12:20 |
Patrimonio Edificado |
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21 |
12:20 a 14.00 |
Patrimonio Desarrollo y Turismo |
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22 |
14 :00 a 16.30 |
Viandas libre |
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23 |
16.30 a 19.20 |
Patrimonio Desarrollo y Turismo |
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24 |
19.20 19.40 |
Conclusiones y exposición final |
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25 |
19:40 a20:00 |
Clausura |
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]]>La entrada El conocimiento tradicional sustento y patrimonio en el Servicio turísticoal distrito federal se publicó primero en Recorri2.
]]>respectivas familias del ejido de San Nicolás de Totolapan, comunidad
campesina mas grande del Distrito Federal, organizan y gestionan su
bosque de 2,400 hectáreas a partir de la propuesta Ecoturística
Sustentable, la misma que se basa en sus saberes y habilidades locales
centradas especialmente en el Conocimiento Tradicional (CT) aplicadas
al manejo del recurso forestal.
- El conocimiento tradicional sustento y
patrimonio en el Servicio turísticoal distrito federal: el
caso emblemático de san Nicolás de Totolapan
{mosgoogle}El tema se centra en analizar
cómo 334 actores y sus respectivas
familias del ejido de San Nicolás de Totolapan, comunidad campesina mas grande
del Distrito Federal, organizan y gestionan su bosque de 2,400 hectáreas a
partir de la propuesta Ecoturística Sustentable, la misma que se basa en sus
saberes y habilidades locales centradas especialmente en el Conocimiento
Tradicional (CT) aplicadas al manejo del recurso forestal.
1. Como el aporte local del
Conocimiento Tradicional por inverosímil que parezca, por decadente, extinguido,
falto de sustento científico, etc. luego de 10 años de gestión, en pleno Siglo
XXI, y pegado a la ciudad mas grande del mundo viene a ser el proyecto mas
exitoso y líder de ecoturismo ejidatario en el país y Latinoamérica.
2. Como el quehacer de sus
actores en el Proyecto que se conduce a partir de la identidad, cultura,
sentido de pertenencia y arraigo, imbricada en una historia de disputa y
resistencia por su bosque, viene a aportar con un proyecto diferente que va mas allá de los limites epistemológicos de la
propuestas del modelo de desarrollo sustentable.
3. Estos aportes del CT y
resistencia a la defensa de estos sus patrimonios y construcción de
alternativas desde los actores, viene además de cumplir con el mejoramiento de
la calidad de vida de sus actores involucrados y el servicio turístico ?sui generis? que ofrece, tiene el compromiso fundamental de preservación y
restauración del Bosque (Reserva Ecológica Comunitaria) orientada a preservar
el manto acuífero como una de las
fuentes principales para solventar con agua potable al DF.
4. Así los actores de San Nicolás
han inaugurado un nuevo estilo de administración, gestión, organización y
estrategias ecoturística en espacios de
conurbación, la misma que actualmente viene exportándose cual patrimonio vivo a
otras comunidades símiles dentro y fuera del país.
5. Es una muestra ?sui
géneris? de cómo la cultura local viene revitalizándose a partir de sus
patrimonio cultural e identitario, ejido símbolo que resume estrategias y modos
acaso de como enfrentar los contrastes que implica vivir el impacto de la
mundializacion neoliberal.
Doctorante del postgrado de desarrollo rural , división de ciencias sociales
. Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco gloriamiranda2006@yahoo.com.mx
La entrada El conocimiento tradicional sustento y patrimonio en el Servicio turísticoal distrito federal se publicó primero en Recorri2.
]]>La entrada Pueblos mágicos y su contribución al desarrollo local se publicó primero en Recorri2.
]]>uno de cada seis mexicanos trabaja en alguna actividad relacionada con
el turismo. Gracias a este sector cada año ingresan al país más de cien
mil millones de dólares, aunque casi todo se queda en las zonas de
playa?
- Propuesta
metodológica ?pueblos mágicos y su
contribución al desarrollo local? estrategia integral para detonar el turismo
en un municipio con posibilidades de incorporarse al programa ?pueblos
mágicos?. El caso de papantla de olarte, veracruz.
{mosgoogle}El turismo es la segunda actividad económica
más importante de México, uno de cada seis mexicanos trabaja en alguna
actividad relacionada con el turismo. Gracias a este sector cada año ingresan
al país más de cien mil millones de dólares, aunque casi todo se queda en las
zonas de playa?
Para muchas poblaciones rurales y semirurales
el turismo sustentable puede ser un factor de crecimiento económico y la
posibilidad de crear nuevos empleos e impulsar diversos proyectos productivos.
Consciente de las ventajas económicas que
aporta el turismo, muchos municipios han puesto en marcha proyectos de
embellecimiento y remodelación de sus plazas, iglesias, casas, calles y
monumentos, decididos a apostarle al turismo como alternativa de desarrollo.
Para ello, el Programa Pueblos Mágicos de
SECTUR ofrece la posibilidad de incorporar a Papantla en una original dinámica
de promoción y desarrollo que le dará grandes ventajas competitivas dentro de
la oferta turística de Veracruz y del país.
En Veracruz algunos pueblos y ciudades han
creado nuevas ofertas de servicios turísticos como hospedaje en cabañas, paseos
a caballo, aventuras en balsa, etc. Sin embargo no todos estos proyectos han
tenido éxito, la mayoría no han contado con una metodología clara que les permita
ser exitosos desde el inicio.
La estrategia que presentamos para detonar el
turismo en Papantla aborda la planeación turística de manera integral,
desarrollando cada uno de los criterios que solicita la SECTUR para ser
incorporados en el Programa Pueblos Mágicos.
JORGE HUMBERTO
SÁNCHEZ BECERRIL
Dr. En
Urbanismo Y Planeación Territorial, Maestro En
Planificación Urbano ? Regional, Arquitecto, Guía Especializado En
Excursionismo Empresa: Tierras De Aventura-México
(Consultoría En Turismo Sustentable, Arquitectura Y Planeación Urbana
krivera_ecoturismo@yahoo.com.mx
La entrada Pueblos mágicos y su contribución al desarrollo local se publicó primero en Recorri2.
]]>La entrada Propuesta metodológica se publicó primero en Recorri2.
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- Propuesta metodológica : la planeación ecoturística
participativa: una herramienta para el desarrollo local y la
conservación de los recursos naturales
La planeación es
la base que sostiene el funcionamiento administrativo, y de ésta depende en
gran medida el éxito o el fracaso de los proyectos, sin embargo en la administración
pública que se lleva a cabo en México, la planeación no tiene el
éxito deseado debido a que no se involucra a la población en el diseño de instrumentos de planeación; no se practica el consenso social y por lo tanto
no existe compromiso, ni por parte de la sociedad,
ni por parte de las instituciones.
Se considera que tales problemas encuentran alternativas de solución en la
planeación participativa, fruto de una nueva dinámica social y resultado de una concepción distinta de la forma de gobernar que surge
del interior de la población y se fundamenta en un compromiso social.
Esta herramienta conlleva a la
definición de un marco metodológico sencillo, entendible y práctico tanto para
los usuarios como para las instituciones participantes y gestoras del proyecto
ecoturístico; el análisis de las relaciones causa-efecto simplifica el orden
básico de prioridad para la solución de problemas y establece los niveles de
compromisos mutuos para la ejecución de acciones. Comprende momentos previos
como la identificación de situaciones de problema y de potencialidades
socioculturales, económicas y naturales, así como acciones ligadas a la
ejecución de los planes, programas y proyectos, con su debido procedimiento de
seguimiento y evaluación.
Mediante la metodología de
planeación participativa se pretende involucrar a los diferentes actores que
participen en el proyecto ecoturístico en los procesos de planeación y
desarrollo de políticas ambientales para construir criterios que fortalezcan la
toma de decisiones. Las acciones a desarrollar son las buenas prácticas en el
ecoturismo, que reflejan tanto las necesidades como las oportunidades del
sector con acciones acordadas y dan certidumbre para el manejo sustentable del
sector y de los recursos; lo anterior mediante una adecuada planeación,
normatividad y participación de todos los actores del sector, proporcionarán
elementos de juicio y criterios como instrumentos de regulación voluntaria.
Con esta propuesta se fortalece la
visión, manejo y toma de decisiones en torno al proyecto ecoturístico desde los
puntos de vista técnico, legal, social y económico, considerando al medio
ambiente natural y social como ejes, con lo que se contribuye a fortalecer los
criterios para la toma de decisiones. Finalmente, aunque muchos de los métodos
de participación social para la planeación pueden ser útiles a varias escalas,
es en el plano local donde más se han aplicado, este nivel resulta importante
porque es allí donde se aplican las políticas de uso del territorio.
KARLA ALEJANDRA
RIVERA DEL AGUILA
Lic. En Turismo Est-Ipn, Maestría
En Ciencias Con Especialidad En Desarrollo Integrado Ciiemad-Ipn; Consultora En
Ecoturismo, Turismo Y Desarrollo Sustentable; DIR. Capacitación Tierras De Aventura-México). Empresa: Tierras De Aventura-México
(Consultoría En Turismo Sustentable, Arquitectura Y Planeación Urbana
krivera.turismo@gmail.com krivera_turismo@mexico.com
La entrada Propuesta metodológica se publicó primero en Recorri2.
]]>La entrada Las chinampas: al sur de la ciudad de México se publicó primero en Recorri2.
]]>la presente ponencia se hace una descripción de éstos terrenos
lacustres de origen indígena, orientados preferentemente de norte a
sur, rodeados de apantles y acalotes (zanjas y canales) con sus
respectivos ahuejotes (árboles que le dan esa fisonomía al paisaje
chinampero) y que dieron lugar a que la UNESCO, en 1989, declarara a
Xochimilco como Patrimonio Cultural de la Humanidad.
Se divulgará una información del Dr. Philip Lawrence Crossley quien realizó su tesis doctoral en Xochimilco con el título ?Sub_irrigation and temperature ameloration in chinampa agriculture? que se realiza vía Internet para todo el mundo, que se llama ?The chinampas of México?
Se recalcará que las chinampas no son las trajineras, que las chinampas son parcelas artificiales que fueron construidas sobre los lagos de la Cuenca de México y representan una prueba elocuente de los esfuerzos de antiguas culturas por adaptarse a su entorno.
Por medio de fotografías se realizará una descripción de las actuales chinampas de Xochimilco, Atlapulco, Tlaxialtemalco, Tláhuac y Míxquic.
Se hará referencia a la urgente necesidad de que las tres instancias de gobierno, divulguen a las futuras generaciones ese paisaje de valor universal excepcional, que son las chinampas, hasta el máximo de los recursos de que dispongan.
JOSÉ GENOVEVO PÉREZ ESPINOSA
Cronista del pueblo de San Luis Tlaxialtemalco
Tel 58 43 43 66
Jgno56@hotmail.com
La entrada Las chinampas: al sur de la ciudad de México se publicó primero en Recorri2.
]]>La entrada Proyecto Achipiélago se publicó primero en Recorri2.
]]>México en 1992 por iniciativa de diecinueve intelectuales
latinoamericanos de diversas disciplinas y procedencias, profesores e
investigadores universitarios en su mayoría.
{mosgoogle}Archipiélago es un proyecto cultural
independiente, surgido en México en 1992 por iniciativa de diecinueve
intelectuales latinoamericanos de diversas disciplinas y procedencias,
profesores e investigadores universitarios en su mayoría.
Su propósito es coadyuvar a la integración de
América Latina y el Caribe animando en sus territorios, y aún más allá, en
latitudes ajenas en donde habitan importantes comunidades de origen
latinoamericano-caribeño, como Estados Unidos y Canadá, un movimiento cultural
que, abierto al mundo, reafirme nuestra identidad colectiva y orgullo de
ser. Acorde con el devenir histórico que
nos es propio, Archipiélago tiende también puentes a España y
Portugal, y a la idea de Iberoamérica que de ello dimana.
La primera acción emprendida por el proyecto Archipiélago para cumplir su
cometido fue la publicación de una revista representativa del pensamiento, la
memoria y la creación científica, artística y literaria de la región, a la que
se denominó Archipiélago. Revista
Cultural de Nuestra América.
El número cero de esta
revista, a la que la representación de la
UNESCO en México le ha otorgado su respaldo, fue presentado en 1992 en la Casa de las Américas, de La Habana, Cuba; y en el Museo
Nacional de Etnografía y Folklore, de La
Paz, Bolivia. El
número uno se presentó en la ciudad de México en mayo de 1995 y desde entonces
la revista, de periodicidad trimestral, se publica con regularidad y se
distribuye a lo largo y ancho de nuestros países. En 2002 y 2003 fue coeditada por el Centro de
Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades ? CEIICH de la Universidad Nacional
Autónoma de México; y, a partir de 2004, lo es por el Centro Coordinador y
Difusor de Estudios Latinoamericanos ? CCYDEL de la misma universidad.
El proyecto Archipiélago se ha presentado hasta la fecha en importantes foros y eventos culturales
realizados en trece países: Barbados, Bolivia, Canadá, Costa Rica, Cuba, El
Salvador, España, Estados Unidos, Francia, México, Puerto Rico, República
Dominicana y Venezuela. Su propuesta de articular en la región una
red de centros culturales en los que pueda desarrollarse el movimiento
integrador, llamada Casas de Nuestra América, ha sido recibida con gran interés y varias
instituciones se han manifestado dispuestas a apoyarla, entre ellas, la Casa de América (España), la Casa de las Américas (Cuba),
el Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe (Puerto Rico), el
Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos (Venezuela), el Centro de
Investigaciones sobre Identidad y Cultura Latinoamericana de la Universidad de Costa
Rica, la Casa de
la Cultura
Ecuatoriana ?Benjamín Carrión? de Quito, y los
Viceministerios de Cultura y de Educación Superior de Bolivia.
Este interés propició la invitación que se le
extendiera a Archipiélago para presentar dicha iniciativa como un
proyecto de cooperación en la
III Reunión de Ministros de Cultura de Iberoamérica, que se
llevó a cabo en La Habana
en junio de 1999.
En los años 2000 y 2001 Archipiélago publicó los
cuatro primeros libros de su programa editorial: Tetralogía
Paraguaya. Historia y literatura en cuatro tiempos, La rebelión de los escarabajos y La revolución económica
versus la revolución tecnológica de Efraín Enríquez Gamón, en ese entonces Embajador del Paraguay en México; y Contrapuntos. Colegio Latinoamericano de
Compositores de Música de Arte. Su
nacimiento, coordinado por el
compositor mexicano Manuel de Elías.
Con la misma idea de
ampliar su actividad integradora, en junio de 2001 Archipiélago, en
coordinación con la UAM
y la Casa de la Cultura de Tlalpan,
presentó en la ciudad de México la obra de teatro unipersonal Rescribiendo
historias del autor argentino Edelmiro Menchaca, escenificada por la actriz
de la misma nacionalidad Norma Alarcón, quien viajó de Buenos Aires
expresamente para ese efecto. Y en
octubre de 2003 organizó las Primeras
Jornadas Bolivarianas por la
Unidad de Nuestra América, en coordinación con la Embajada de la República Bolivariana
de Venezuela en México y el Centro Coordinador y Difusor de Estudios
Latinoamericanos de la UNAM
– CCYDEL, en las que cinco temas prioritarios para la integración de nuestros
pueblos fueron tratados por 28 destacados especialistas de la región.
Los apoyos con los que
ha contado Archipiélago han provenido principalmente de algunas importantes universidades mexicanas
(UNAM, UAM, IPN, UIA, UDLA, ITESM, COLMEX, UVM) y de diversas instituciones
culturales de este país (SEP, CONACYT, CONALEP, CONACULTA, INBA, INAH, SRE,
SECTUR, IMSS, FCE, IVEC, IMC?). Se han
realizado también gestiones para obtener el respaldo de universidades y
entidades del ámbito latinoamericano, tres de
las cuales ?la Universidad
del Rosario, de Colombia; la Universidad Nacional de Costa Rica; y el
Ministerio de Cultura de Venezuela?, ya han participado en el proyecto. Asimismo, se han hecho propuestas a la Asociación Nacional
de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de México, y a
la Unión de
Universidades de América Latina (UDUAL), para extender el proyecto a las
instituciones que las conforman.
Diversos organismos culturales y educativos
multinacionales, como la
Secretaría General de las Cumbres Iberoamericanas, la OEI y el Convenio Andrés
Bello, además de la UNESCO,
han sido invitados también a participar en el proyecto, subrayando con ello la
importancia que para Archipiélago tienen la cultura y la educación en la
afirmación de nuestra identidad regional y sentido de pertenencia.
Cabe destacar por último
el apoyo que se ha recibido siempre de parte del cuerpo diplomático
latinoamericano y caribeño acreditado en México, así como de importantes
instituciones de carácter multinacional con sede en este país, como el
Instituto Panamericano de Geografía e Historia y el Instituto Indigenista
Interamericano, entre otras.
REVISTA
CULTURAL DE NUESTRA AMÉRICA
ARCHIPIÉLAGO América
elaleph@@archipiélago.com.mx
CARLOS VEJAR PEREZ ? RUBIO
Archipiélago
– Revista cultural de nuestra América
Baja California Nro.
349 Colonia Condesa,
México 06170 D.F. TEL 5277.8182. FAX 5515.7876. INTERNET www.archipielago.com.mx.
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]]>La entrada El graffiti ¿expresión cultural o transgresión social? En Chilpancingo, Guerrero se publicó primero en Recorri2.
]]>compresión de las manifestaciones denominadas graffiti, que en lo
particular incide en la alteración de la imagen de la ciudad de
Chilpancingo, Guerrero
compresión de las manifestaciones denominadas graffiti, que en lo
particular incide en la alteración de la imagen de la ciudad de
Chilpancingo, Guerrero.
Se sustenta en el enfoque cualitativo con
perspectiva teórica descrita como fenomenológia. De manera complementaria, fue
apropiado definir a los productores del graffiti
como las unidades de observación y de información. Se consideró pertinente la
relación con los artesanos del graffiti
por medio de la observación participante, para conocer de cerca las pautas y
mecanismos de producción creativa, como modelo de entrevista para la generación
de la información de resguardo de grupos focales, se eligió a los participantes
por medio del mecanismo informante clave por la particularidad de que todos los
actores comparten características semejantes para la producción del graffiti sin conocerse entre sí, a
través del método de ?Bola de Nieve? para la identificación de los
entrevistados. La temporalidad esta enmarcada del año 2003 al año 2006; el
territorio de estudio es limitado en una ?Franja Investigativa? en Chilpancingo,
cuidad capital del estado de Guerrero.
de una forma creativa de auto expresión, enraizada en el ámbito de la cultura
urbana en dos perspectivas: en el contexto de expresión cultural y al pasaje de
la transgresión social. como conclusión al margen de cualquier limite que
involucra el contexto de la transgresión social, en la que se recalca la
orientación como expresión cultural, representa una de las dos categorías
principales que orientaron el trabajo, por la evolucionada capacidad humana en
la coexistencia categorial del conflicto, donde la expresión cultural dirige su
atención a la forma en que los diversos actores interpretan su espacio, al modo
en que estos reaccionan ante determinados eventos y la manera en que se
manifiestan sus ideas acerca de los motivos que conforman sus propias acciones,
tomando formas explícitas interesados en la interpretación socioterritorial,
por ello se elaboraron dos mapas geográficos que evidencian la realidad
cultural y social de los actores.
NAÚ SILVERIO NIÑO GUTIÉRREZ
MOISÉS CORTÉS AVENDAÑO
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]]>La entrada La Isla Roqueta: Naturaleza, sociedad y cultura se publicó primero en Recorri2.
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{mosgoogle}La isla de la Roqueta como muchas de las islas de nuestro país tiene una gran belleza escénica debido a la presencia de vegetación selvática caducifolia, ubicarse en clima tropical y cerca un puerto turístico de fama internacional. Lo cual, paradójicamente lo amenaza constantemente en ser un punto de atracción más, en caso de protegerse a tiempo contra las actividades anárquicas.
El objetivo es exponer las causas, características, relaciones y consecuencias del actual uso del suelo. Se justifica este trabajo en la medida que pretende aportar elementos territoriales, físicos, bióticos, económicos y ecológicos para su futura declaración como área natural protegida con jurisdicción estatal.
Hipótesis, si se reconocen los recursos actuales con que cuenta la isla Roqueta entonces se puede optar por el mejor uso sustentable para dicho enclave geográfico.
La Metodología se sustenta en el enfoque de la Geografía del Paisaje de Bolós et. al 1992, Miller, 1980, Melo y Niño, 2006 y Niño y Melo (2005). Qienes proponen un método multimodal con herramientas tecnológicas, materiales impresos y digitales, complementados con técnicas cuantitativas y cualitativas que interrelacionan los trabajos de gabinete y campo.
DR. NAÚ SILVERIO NIÑO GUTIÉRREZ
UNIVERISDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
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]]>La entrada Nuevas propuestas para el Patrimonio Nacional: La arquitectura popular vista a través de los exvotos se publicó primero en Recorri2.
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{mosgoogle}Quizá cuando en México se menciona el tema de la popularización de la arquitectura una de las formas más adecuada para ilustrarlo sean los exvotos pictóricos que muestran imágenes arquitectónicas populares en donde se puede estudiar con detenimiento el proceso de popularización partiendo de un estilo oficial.El tema empezó a interesarme en el momento que recibí el programa del 9º Encuentro Internacional Patrimonio Nacional Ciudades Pequeñas Patrimonio Grande, y me sorprendió enormemente observar que los exvotos pictóricos que ilustraban detalles de la arquitectura a la manera popular mexicana. Pese a estar muy familiarizada con los exvotos pictóricos no había observado esta notable línea de investigación. Por ello este trabajo propone una aproximación a una selección de exvotos pictóricos como documentos visuales del tema del asunto principal del Encuentro.Se pretende analizar 11 exvotos pictóricos pertenecientes a diversas colecciones algunas de ellas facturadas en la época novohispana y las demás en el siglo XIX y XX pero que muestran edificaciones populares novohispanas.El tema de la popularización de la arquitectura en México cuenta con escasas publicaciones y en materia de exvotos pictóricos no se tiene noticia de alguna investigación del proceso de popularización de la arquitectura en México que los aborde desde este punto de vista. Uno de los motivos de este estudio es dar noticia en el ambiente académico de la relación que tienen los exvotos pictóricos con el proceso de la popularización de la arquitectura lo que permitirá a su vez compararlos con ejemplos de edificaciones novohispanas de carácter oficial.
Me interesa seguir un planteamiento de George Kubler que a continuación presento:
?…Nuestro principal planteamiento ha sido sugerir otras vías para ordenar los acontecimientos más importantes. En lugar de la idea de estilo, que abarca demasiadas asociaciones, estas páginas han esbozado la idea de una sucesión relacionada con obras originales con réplicas, todas distribuidas en el tiempo como presiones reconocibles, tempranas y tardías, de la misma acción…?
La fuente primaria de la investigación serán los exvotos pictóricos seleccionados cuyo conjunto conforma el principal archivo original de estudio.
La fundamental consideración para este trabajo es el plantear lo que se puede aprender del exvoto pictórico como documento visual no estudiado en el campo del proceso de la popularización de la arquitectura en México.
MAESTRA ELIN LUQUE
Directora de Artes Visuales
Centro de Cultura Casa Lamm Estudiante de Doctorado de la UNED Miembro de ICOM . Socia fundadora de Casa Lamm Calle y Núm. Álvaro Obregón núm. 99 Colonia: Roma Ciudad: México. C.P.06700 Estado: Distrito Federal México
elin_luque@yahoo.com
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]]>La entrada El templo de santo domingo Yanhuitlán: se publicó primero en Recorri2.
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Por ello mismo, este sitio junto con las otras dos joyas arquitectónicas de la Mixteca Oaxaqueña: Teposcolula y Coixtlahuaca, ha sido considerado dentro del actual Proyecto Turístico ?Ruta Dominica?. Resaltando y rescatando su importancia para el propio pueblo de Yanhuitlán, para la Mixteca y para el Estado de Oaxaca.
Donají Reyes Espinosa
Universidad Autónoma del Estado de México.
Diplomado en Antropología Física y Derecho, por la Suprema Corte de Justicia de la Nación y la Escuela Nacional de Antropología e Historia, actualmente terminando el primer año de la maestría en Historia por el Centro de Investigación en Docencia y Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM). Docente en la Facultad de Turismo de la Universidad Autónoma del Estado de México Trabajo de Campo desde 1999 hasta la fecha en algunas comunidades de la Mixteca Alta Oaxaqueña almagrande784@hotmail.com dnjcielo@yahoo.com.mx
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]]>La entrada Impactos Socioculturales del Turismo en el Arte Popular: Artesanías Mexicanas se publicó primero en Recorri2.
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El Turismo es un fenómeno complejo que se manifiesta a través de un desplazamiento temporal generado por diversos motivos, llevado acabo por uno o varios individuos fuera de su lugar de residencia habitual hacia un núcleo receptor en donde hacen uso o no de la planta turística y durante su tiempo libre pueden realizar actividades que elijan libremente siempre y cuando la comunidad local y las características físicas del núcleo receptor lo permitan.
Al ser un fenómeno complejo, existen varias interacciones con el ambiente (natural, social y económico), por lo cual su influencia es bastante notoria, generando impactos que repercuten en el desarrollo de ciertos procesos, estos pueden ser tanto positivos como negativos, pero ¿qué se entiende por impacto?, los impactos son una alteración del ambiente (social-cultural, económico, natural), el cual genera un cambio ya sea positivo ó negativo. Existen tres tipos de impactos, los naturales, los económicos y los socioculturales. Los primeros hacen referencia a la fragilidad que tiene la naturaleza ante el desarrollo de diversas actividades, los económicos en relación con los costos y beneficios particulares en aspectos de crecimiento y desarrollo económico y finalmente los socioculturales que van ligados a las relaciones humanas, y al presentarse en el turismo una interacción de individuos es notable la importancia de hablar acerca de los impactos referentes al ámbito social y cultural. Los impactos sociales son cambios inmediatos en la calidad de vida, mientras que los culturales son a largo plazo y se manifiestan en las normas sociales así como en la cultura tangible e intangible.
?La consideración primordial en el análisis del impacto social y cultural del desarrollo turístico es la naturaleza y composición de los diversos grupos involucrados y las relaciones entre estos? (Pearce, 1991). Por tal motivo las relaciones generadas por la práctica turística en el núcleo receptor tienen como consecuencia que existan variaciones en los estilos de vida de las comunidades receptoras y uno de estos cambios se ve reflejado en el Arte Popular, entendiendo a este como ?Es la sensibilidad de un pueblo relacionado con las artes decorativas o artes menores, su gran esfuerzo e importancia reside en que crea una expresión artística y revela la psicología de la sociedad a la que pertenece, reflejando su moral y sus costumbres? (Dr. Atl, 1921), como se puede observar, el arte popular es una parte muy importante dentro de la cultura de cierta comunidad y refleja caracteres significativos de su identidad. Dentro de las manifestaciones culturales que existen en este arte, podemos encontrar música, danza, pintura, literatura y a las artesanías, siendo estas últimas una de las más sensibles ante los impactos socioculturales que provoca el turismo, debido a que representan la expresión material de la cultura, no obstante estas tienen cierto grado de intangibilidad, ya que cada una tiene un significado y uso particular. Entendiendo por artesanía las obras materiales que hace el hombre con sus manos, sin emplear por ello las técnicas y maquinarias modernas, cuyos modelos son tradicionales y que vienen a satisfacer. Este trabajó permitirá a grandes rasgos conocer algunos impactos que el Turismo puede llegar a causar en las artesanías, no obstante hay que recordar que éste no es el causante de todos los impactos acontecidos en una comunidad receptora y en sus manifestaciones culturales, solamente es un medio que puede acelerar procesos que ya han comenzado.
Luís Octavio Guerrero Rama
Estudiante Sexto semestre Licenciatura en Turismo Universidad Autónoma del Estado de México, Centro Universitario UAEM Texcoco
gurl_811@hotmail.com
Bibliografía
?PEARCE, Douglas. Desarrollo turístico, su Planificación y ubicación geográficas. Ed. Trillas. ed. 1era. México 1991
-Revista
?Arte Popular Mexicano. México Desconocido, edición especial. ROMERO, Giordano Carlos. Junio 2003
La entrada Impactos Socioculturales del Turismo en el Arte Popular: Artesanías Mexicanas se publicó primero en Recorri2.
]]>La entrada 9 o. Encuentro Internacional de Patrimonio, Desarrollo y Turismo 27, 28 y 29 de Junio del 2007. se publicó primero en Recorri2.
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Este encuentro Internacional pretende ser tanto un foro que permita el intercambio de opiniones entre los profesionistas en la materia, como una herramienta de divulgación entre el publico en general, por ello el tema a tratar por los ponentes y participantes de las mesas de trabajo es libre, siempre y cuando se circunscriba a las temáticas al encuentro.
Globalización e Inversión en Centros Patrimoniales. Recursos Humanos. Mesas de Trabajo: Patrimonio, Desarrollo Regional y Turismo Temas: Cultura e Identidad Nacional Inversión en Centros Patrimoniales La Pequeña Empresa en Centros Patrimoniales Turismo Cultural y Turismo Ecológico Eventos Complementarios: Presentación de Grupos de Teatro, Danza Folklórica Mexicana, Música Popular.
E-mail: cpatrimoniogrde@yahoo.com.mx cpatrimoniogrde@gmail.com
La entrada 9 o. Encuentro Internacional de Patrimonio, Desarrollo y Turismo 27, 28 y 29 de Junio del 2007. se publicó primero en Recorri2.
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- Comisión de seguimiento del primer foro para la defensa de los humedales de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.
El Colegio de la frontera Sur (ECOSUR)
Centro de Comunidades ââ?¬Å?La Albarradaââ?¬Â
Alianza Cívica Chiapas
- CEPAZ
Vecinos del Huitepec
Universidad de Chiapas (UNICH)
COCOSUR
Biodiversidad, Conservación y Restauración (BIOCORES)
Red de Defensores Comunitarios.
Entre las actividades a realizar para los próximos 2 y 3 de febrero están:
- Mesa informativa con la participación de la Sociedad Civil,
representantes Municipales, representantes de barrios y colonias,
investigadores, estudiantes, profesores y estudiosos del tema humedales.
Entre las actividades a realizar para los próximos 2 y 3 de febrero están:
- Mesa informativa con la participación de la Sociedad Civil, representantes Municipales, representantes de barrios y colonias, investigadores, estudiantes, profesores y estudiosos del tema humedales.
- Puesta de un Mega-periódico mural en el Parque Central realizado por estudiantes de las distintas escuelas de nivel infantil, primaria, secundaria, preparatoria y universitario de San Cristóbal.
- Concursos de dibujo ââ?¬Å?humedalesââ?¬Â y ââ?¬Å?Popoyoteââ?¬Â en distintas categorías.
- Colecta de Profundullus hildebrandi en su ambiente natural con la participación de jóvenes de las distintas escuelas preparatorias y de nivel superior interesados en la problemática ambiental de la zona bajo la supervisión de la Dra. Rocío Rodiles, Investigadora de El Colegio de la frontera Sur en asociación con el Centro de Comunidades ââ?¬Å?La Albarradaââ?¬Â.
- Siembra del pez (Popoyote) en el estanque artificial del ââ?¬Å?Parque Los Humedalesââ?¬Â de la Ciudad y exposición al público del acuario del ââ?¬Å?Popoyoteââ?¬Â en las instalaciones del mismo parque.
- Plática explicativa sobre la Biología del Prufundullus hildebrandi y la problemática que atraviesa como especie amenazada a cargo de personal del laboratorio de limnología de ECOSUR.
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Es por ello que el Estado de Chiapas se suma a esta celebración y hace una invitación a la sociedad Mexicana a conocer la singular belleza de sus humedales de montaña, considerados como ââ?¬Å?rarosââ?¬Â por la majestuosidad que guarda su riqueza de especies vegetales y animales.
Ubicada en el corazón de los Altos de Chiapas, la ciudad de San Cristóbal de Las Casas muestra al mundo su preocupación por preservar estos exóticos ecosistemas como fuente de vida de su legado cultural y natural y en un esfuerzo por agregarlos a la lista internacional de RAMSAR para su Protección y Conservación, llevará a cabo una serie de actividades dinámicas donde estudiantes de todos los niveles, maestros, investigadores, representantes de barrios y colonias, representantes del Municipio, ONGÃ?´s, grupos culturales independientes, prensa y Sociedad Civil dialogarán y expondrán sus puntos de vista en torno a este tema.
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]]>La entrada San Cristóbal de las Casas, Chiapas, celebra el Día Mundial de los Humedales se publicó primero en Recorri2.
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El 2 de febrero de cada año es el Día Mundial de los Humedales y en él se conmemora la fecha en que se adoptó la Convención sobre los Humedales, el 2 de febrero de 1971 en la ciudad de Ramsar, Irán.
Desde
1997, todos los años organismos oficiales, organizaciones no
gubernamentales y grupos de ciudadanos de todos los niveles de la
comunidad han aprovechado la oportunidad para realizar actos y
actividades encaminadas a aumentar la sensibilización de la sociedad
acerca del valore de los humedales y de los avances y nuevos logros de
la misma Convención de RAMSAR.
Por esta razón, año con año, se realizan en distintas ciudades del mundo, cientos de actividades de todas las dimensiones y modalidades imaginables, desde conferencias y seminarios, hasta paseos por la naturaleza, pasando por concursos artísticos infantiles, torneos y jornadas de limpieza por la comunidad, entrevistas por radio y TV y cartas a los diarios, así como el lanzamiento de nuevas políticas sobre los humedales, la designación de nuevos sitios Ramsar y la puesta en marcha de nuevos programas nacionales.
-Pesca para el futuro- es el lema para el Día Mundial de los Humedales del 2007, poniendo en la mesa a los humedales y a la pesca como reconocimiento de:
- Las necesidades de los mil millones de personas para las que la pesca es la fuente principal de proteínas de origen animal.
- La situación de la pesca en el mundo: el 75% de las poblaciones de peces marinos de importancia comercial y la mayoría de las de peces de aguas interiores están siendo objeto actualmente de una pesca excesiva o se pescan en cantidades que rozan su límite biológico y cada día son más preocupantes las consecuencias de las prácticas insostenibles de acuicultura sobre los ecosistemas de humedales;
- El importante papel que desempeñan los humedales interiores y costeros como sustento de los peces y de la pesca en todos los planos, desde la pesca comercial a gran escala a los pescadores de subsistencia y desde las actividades de captura de animales silvestres a las de pesca de peces de criadero; el papel esencial que desempeñan los humedales costeros como áreas de desove y cría de muchas especies marinas; y la necesidad apremiante de una ordenación eficaz de la pesca y de los ecosistemas de humedales que la sustentan;
-
La adopción en noviembre de 2005 por la Convención de Ramsar de una resolución y de unas cuestiones y recomendaciones anexas sobre la conservación, producción y uso sostenible de los recursos pesqueros, en virtud de la cual las 152 Partes Contratantes en la Convención se comprometen a asumir el papel que les corresponde en el establecimiento y el mantenimiento de actividades de pesca sostenibles en los humedales.
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